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云南公务员考试行测练习
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1.在任何一个历史时代和艺术潮流中，丧失民族特性的艺术家和作品都会成为外来艺术的附庸和追随者。这不但使民族文化处于被改造的弱势地位，还会让艺术家丧失民族自信心，这样的创作无疑也是缺乏活力的。近些年，当代绘画的活跃和繁荣，不仅仅得益于艺术家日益扩大的视野和活跃的创作思想，更得益于中国艺术家对于本民族文化的尊重和挖掘。
这段文字意在说明（ ）。
A.艺术创作离不开民族特性
B.艺术家应该保持民族自信心
C.绘画的繁荣得益于本土文化元素的挖掘
D.民族文化对绘画艺术的发展产生深刻影响
2.一位心理学家在论及人际交往时提出这样的一个公式：7％言语＋33％声音＋55％表情信息的全部表达。
对上面这句话理解正确的一项是（ ）。
A.人际交往中的信息沟通，非语言行为可以代替语言行为
B.人际交往中，语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的
C.人际交往中的信息沟通，绝大部分有赖于非语言的交往
D.人际交往中，语言的得体，声音的和谐，表情的自然，都是相互为用的
3.如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。
这段文字旨在说明（ ）。
A.创造性模仿是改良产品的主要途径
B.通过不断的改善就能得到新的产品
C.创新来源于对现有产品缺陷的弥补
D.大部分产品都是通过模仿来完成的
1.答案: A
解析:
据提问知此题为隐含主旨题。
文段属于总分结构，首句指出民族特性对于艺术家和作品的重要性，然后以当代绘画的繁荣为例，从反面论证了这一观点。由此可知，文段意在说明的是艺术创作不应丧失民族特性，故正确答案为A。B项艺术家丧失民族自信心是其丧失民族特性的后果，文章主要说的不是民族自信心。C、D项是文段所举的例子，不是可以推知的主旨，均可排除。
2.答案: C
解析:
据提问可知，此题为表面主旨题。
本题主要根据题干的表意判断选项。本题干说的是非语言行为和语言行为所占比例大小的问题。A项错在"代替"，非语言行为占比例多大，也不可能代替语言，A项不正确；B项错在"相辅相成"，各占50％才是相辅相成，而本题问公式显示什么--它显示的是非语言行为和语言行为所占比例的相差很大，所以B项不正确；D项，题干中没有涉及"得体、和谐、自然"的问题，骂人不得体，但不影响信息传达，D项不符合题意。只有C项符合题干的表意。
3.答案: A
解析:
据提问“旨在”可知此题是隐含主旨题。
材料首先提出创新能够弥补缺陷，然后对此进行了进一步的解释，即创新的目标是创造，创造性模仿通过重新组合、改良而产生具有价值的新东西。最后用总结词“事实上”做出总结，指出几乎所有的产品都是通过创造性模仿来实现的。所以可以引申得出材料的主旨是创造性模仿是改良产品的主要途径。故A正确。
B项“改善”一词偷换概念，材料中提到的是“创造性模仿”；C项表述错误，材料说的是通过创新可以弥补缺陷，而非创新来源于弥补缺陷；D项“模仿”表述错误，偷换概念，应是“创造性模仿”。
故正确答案为A。
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