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行测选词填空优选题 1-3
接下来开始练习!
1.“全光通信”是一种无需进行任何光电变换的全新光波通信。在全光通信系统中,图像和话音信息直接变换为光信号,并在传输媒体中传输。在摄像光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中,由于不要求光电变换,所以没有任何电子元件,信号失真小,能够在100 ℃以上的高温环境中连续工作,是理想的通信方式。
下列说法不符合这段文字内容的一项是( )。
A.全光通信无需进行信息转换。
B.全光通信系统的信息媒体是光波。
C.全光通信系统中没有电子元件。
D.全光通信信号失真小,因为没有光电转换。
2.网络的发展更是加剧了媒介素养教育的急迫性。基于对受众、传媒本质属性、传媒生产过程等方面的深入了解,我们才有可能形成对传媒效果的正确认识,并以之为预设前提对媒介内容进行分析、阐释和批评。也只有如此,媒介素养教育方能更上层楼,从“识读”阶段进入“赋权”阶段,帮助人们近用、善用传媒,成为积极参与社会事务、促进社会和谐发展的公民。媒介素养教育不是万能的,但一定是有益于个人身心培养和社会和谐发展的。
这段文字意在强调( )。
A.对传媒效果要理性看待,正确认识
B.深入了解传媒的本质属性和生产过程
C.理性看待传媒,改善媒介素养教育
D.善用传媒,成为积极参与社会事务的公民
3.一个重公德、讲卫生有礼貌的文明社会或文明城市,并不是靠“五讲四美”的群众运动或制定诸如吐痰罚款等措施所能建立起来的。倘使每个公民没有发自内心的需要,认为讲公德和自己的利益休戚相关,倘使没有这种公民意识的自觉,那么,无论依靠多么严厉的强制手段,也是无济于事的。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A.建设文明社会不能靠强制手段
B.公民意识对建设文明社会至关重要
C.公德与私利对于建设文明社会同等重要
D.参与公共事务是建设文明社会的重要途径
1.答案: A
解析:
据提问知此题属于细节判断题。
在全光通信系统中,图像和话音信息直接变换为光信号,不再需要通过光电变化装置,因此全光通信需要进行信息转换,A选项不符合文字内容。
至于B项,从文段中“在全光通信系统中,图像和话音信息直接变换为光信号,并在传输媒体中传输”可知,全光通信的信息媒体是光信号,即光波;C、D两项的内容都能从文段找到原句。故此题正确答案选A。
2.答案: C
解析: 本题属于意图推断题。文段开头首先讲述了媒介素养教育的紧迫性;接着提到要正确认识传媒效果,从而使得媒介素养教育能更上层楼;最后,阐述了媒介素养教育的作用,整个文段是以总分总的结构形式来讲媒介素养教育的,因此,C项是符合题目要求的。
A项和B项都只是文段在叙述的过程中提到的一方面,不是这段文字要强调的内容。D项是改善媒介素养的益处,也不是文段所要强调的内容。因此,本题选C项。
3.答案: B
解析: 本题是一道表面主旨题,原文首句叙述了背景,接着通过“倘使”引导的反面论证揭示出文段关键点,对假设部分做正面判定即可得出答案,文中两个“倘使”所强调的“公民发自内心的需要”与“公民意识”都是意识层面的内容,B项是对该内容的同意替换。A项是对于文段背景部分的描述,排除。C项中的“私利”在原文无从体现,排除。D项“参与公共事务”与原文强调的不一致,属于主体错误,排除。故正确选项为B项。
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