在省考行测资料分析考试中，倍数类题目非常常见，几乎每年都会有，而倍数类题目常常会以杂糅的形式来考查大家，倍数杂糅类常见的有增长量的倍数、平均数的倍数等。这次我们就一起看看增长量的倍数怎么快速的解决。
一、题型识别
增长量的倍数题型比较容易识别，常见的问法为：A的增量是B的增量的多少倍?
二、解题方法
1、假设A和B分别为当期值，增长率分别为a和b。我们可以先通过，把a和b化成，分别求出A和B的增量，再求出增量的倍数。具体公式如下：。
三、例题详解
【例】2018年1季度，全国十种有色金属产量1339万吨，同比增长2.4%，增速同比回落6.6个百分点。其中，铜产量221万吨，增长8.7%，提高1.4个百分点;电解铝产量812万吨，增长0.3%，回落10.6个百分点;铅产量127万吨，增长11.1%，提高1.2个百分点;锌产量142万吨，增长1.7%，回落1.3个百分点;氧化铝产量1589万吨，下降6.1%，去年同期为增长19.9%。
2018年1季度全国铜产量同比增量是同期锌产量同比增量的：
A.不到2倍
B.2—4倍之间
C.4—6倍之间
D.6倍以上
【答案】D
【解析】此题属于增量的倍数，问的是铜的同比增量是锌的同比增量的倍数，根据，我们把，。可以得到铜增量约是锌增量的倍，大于6倍。因此选择D选项。
【拓展】此题我们还可以有这样的思路，由于，铜的增长量即为，锌的增长量为，铜的同比增量是锌的同比增量的倍数即为，由于等式最右边与1相差不大，且倍数类题目一般选项差距较大，我们只需比较左边即可近似得到结果，即为倍，大于6倍。因此，选择D选项。
那我们在什么情况下可以这样近似比较呢，一般是两个增长率差距较小(不超过10个百分点)且选项差距较大时，我们在计算增长量的倍数时可近似用(A、B为当期值，a、b分别为其增长率)，这样会大大加快我们的计算速度。
以上就是我们增长量的倍数常见的方法，主要有常规的计算方法;在增长率差距较小时且选项差距较大时，我们可以近似使用现期量比值乘以增长率比值的方法来近似计算，只要大家稍加练习，一定可以搞定此种题型。
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