1.免费与管理并不冲突，反而可以________。把管理等同于收费，甚至把收费当成管理的目的，免费了就________地“不收费不担责”，疏于管理，甚至无人过问，这不仅有违公共管理的价值追求，而且难以将免费的实惠落到实处。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.取长补短 顺理成章
B.相得益彰 堂而皇之
C.求同存异 理直气壮
D.合二为一 冠冕堂皇
2.专家咨询可以提高决策的________程度，提高公共危机管理的水平。但是长期以来，我国在这方面做的不够，一些行政领导习惯于凭________或者在行政系统内部研究寻找解决危机的答案，不善于利用由专家组成的智库，更难谈到建立________的专家咨询组织。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.法制化 直觉 专业化
B.规范化 魅力 法制化
C.科学化 经验 制度化
D.程序化 感觉 现代化
3.在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史的眼光来________，把这“30年”放到“两个100年”的历史大背景中去________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.怀疑 衡量 探讨
B.质疑 评判 考察
C.反思 评价 考量
D.猜疑 分析 研究
1.答案: B
解析:
“免费”与“管理”不具备可比性，所以“取长补短”“求同存异”都不能用来形容两者的关系，排除A、C。如果免费了就不管理，“难以将免费的实惠落到实处”。可见，只有管理，才能将免费的实惠落到实处，两者之间存在相互促进作用，故“相得益彰”符合句意，且与前文的“并不冲突”也对应。故本题选B。
2.答案: C
解析:
第一空，专家咨询能为决策提供专业性意见，从而增强的是决策的“科学化”。后两空填“经验”“制度化”也符合句意。故本题选C。
3答案: B
解析:
由“甚至”可知，第一空应填入表示不认可但程度比“否定”一词轻的词语，而“反思”并不具有不认可的意思，排除C项。“猜疑”指猜测怀疑。对于改革开放这一客观存在的事实，不需要猜疑，排除D项。用“两个100年”历史背景去验证“30年”的事实，“考察”的客观性更符合题意，故本题答案为B。
