2020年云南公务员考试申论指导：210条规范用语（下）_

2020年云南公务员考试申论指导：210条规范用语（下）

2020-08-13 云南公务员考试网

　　本期为各位考生带来了2020年云南公务员考试申论指导：210条规范用语（下）。云南公务员考试中，申论是最能拉开考生成绩的一门科目，积累对于申论而言，是非常重要的。云南公务员考试网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来一定的帮助。

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　　仔细研读下文>>>2020年云南公务员考试申论指导：210条规范用语（下）

210条规范用语（下）

　　申论小题需要概括总结的时候，怎么从材料中提炼出准确的要点词呢？自己总结的是不是过于口语化？本文分享一些申论的规范化表达，一起来积累吧。

　　1.大学生/务工人员从城市回到乡村——人才/劳动力回流

　　2.采摘、农家乐、乡村旅游、淘宝村……，不同产业相互渗透、相互交叉，共同发展——产业融合/产业多元化

　　3.映入眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置

　　4.农村招商项目长期落不了地——空头招商

　　5.老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜欢和他说话……村支书也对小童赞不绝口——有亲和力，群众基础好

　　6.百姓自己管自己的事情——村民自治

　　7.务农就是低人一等、没有能耐的人才种地——职业偏见、歧视

　　8.在基层，乡镇职级上升空间小，让不少人觉得没有出路——缺乏晋升空间/渠道

　　9.娱乐活动除了通过电脑上网就是大妈们的广场舞——生活单调/乏味/枯燥

　　10.通过和解、调节、诉讼、法律、仲裁等方式调节纠纷——纠纷调解方式多样化/多种形式

　　11.调解村民占用很多时间，全凭热心和责任心，没有多少补助，有时侯还要自己贴钱——待遇低/待遇差/工资低

　　12.土地承包纠纷、财产纠纷——政策性问题

　　13.根据需求进行培训：如：现在自个儿想学什么都可以跟村里申请，镇里专门有专家来教俺们——提升培训的精准度、针对性

　　14.剧本来源都是平时身边发生的真实事情，主角都是自己演自己——题材真实/贴近群众/贴近生活

　　15.通过投入大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫资金投入/“输血式”扶贫

　　16.通过投入技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式——“造血式”扶贫

　　17.集中村民办个事真不容易，有时候还真得求着他们。大到修桥修路，小到清理垃圾，都要给点报酬——民众缺乏参与意识、积极性不高

　　18.治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了灌溉面积；改造了农村公路，修建了桥梁——基础设施建设

　　19.不愿意为农业项目安排新增建设用地指标，一些产业园区不愿意引进农业项目——不愿向农业农村投入精力和稀缺资源

　　20.要重视城市，更要重视农村——城乡一体化发展/城乡协调发展/兼顾城乡

　　21.国家给农机补贴、种粮补贴、降低赋税——加大政策财政扶持力度/政策倾斜

　　22.利用农机设备进行成产、种植、收割——机械化生产、种植/现代化生产、种植

　　23.引进采石场、化工厂等企业——引进污染企业

　　24.农村没有垃圾桶、垃圾站，满地垃圾——影响村容村貌/环境恶劣

　　25.把科技、教育、健康、文化、生态等要素和农业相结合——发展新业态/提升农产品附加值/发展创意农业/生态农业等

　　26.遭遇自然灾害粮食就减少一半——农业生产风险高

　　27.“被垃圾搞得邋里邋遢”“蚊蝇满天飞、污水遍地流”——乡村环境污染严重

　　28. 农村外出务工人员多——农村“空心化”问题 /“三留守”问题 / 空巢化

　　1.政府追求经济发展，接纳污染企业——重经济轻环境

　　2.竹林和幼林下养兔、养鸡、养鸭，在树林中放羊蜜蜂以及在林下发展香菇夜菌种植——林下经济

　　3.“乡村游”、“农家乐”——特色产业

　　4.“猪-沼-果”“木-渔-山”——循环经济、绿色发展

　　5.灰土垃圾用于填坑、厨余垃圾用于堆肥、白色垃圾生产日用品——垃圾分类/生态化处理/无害化处理/回收再利用

　　6.栽植苗木、粉刷墙面、建广场——美化环境

　　7.居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理——形成垃圾处理链/垃圾标准化、常态化、制度化处理

　　8.聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾——聘请垃圾清理工作专职人员

　　9.保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾达到月薪达6000元——提升垃圾工作人员的薪酬待遇

　　10.雾霾比前几年少了许多，呼吸着清新的空气——改善空气质量

　　11. 塑料袋、泡沫盒、烂菜叶、易拉罐等废弃物几乎填满了整个水塘——乱排乱放，污染环境

　　12. 咱这儿可没有下水道，没有污水井。这些垃圾也只能靠自然过滤——设施建设滞后，处理方式粗放

　　13. 清运废水废油又不赚钱，还费力，太不划算——利益至上

　　14. 村庄的山水、空气、树木等资源可能会被提前消耗殆尽——透支资源

　　15.发展中以经济发展为中心，将 GDP 作为衡量地方政府政绩的首要标准，而无视污染严重的企业，或者“边污染，边治理”、“先污染，后治理”甚至“只污染，不治理”——重经济、轻环保

　　16. 通过座谈、宣讲、会演、课堂讲解等方式在乡镇、街道、村落宣传垃圾回收的重要性、常识、分类方法等——加大宣传、教育力度 / 提升民众环保意识、常识、知识 / 开展多渠道、全覆盖的宣传教育

　　17.工厂排的才叫污水，我们这都是洗菜洗碗的水，不会造成污染的——缺乏环保意识

　　1.从一个人干到一群人干、从个体干到成立企业干、从数量少到数量多——公司化、规范化、规模化、产业化

　　2.xx是市场化产物——市场化运作

　　3.事情还没完全确定就开始干——先行投入/盲目投入

　　4.农产品经过包装、加工后售卖——增加产品附加值

　　5.……技术绝无仅有——（塑造）核心竞争力

　　6.某种产业、不同类型的事物多/在一起——产业协同、集聚资源、集聚效应

　　7.在国内占有较高的市场份额，在国外也占有一定的市场份额；产品不仅国内售卖，还销往全球很多国家和地区——积极占领、开拓国内外市场/开拓国际市场

　　8.合作双方虽已达成合作共识，但在实践中，一方不配合、不愿参与；合作双方出现“一头热”现象——合作不畅

　　9.一味地迎合大众——过度市场化

　　10.为了眼前的经济利益——利益驱使

　　11.XX公司、社会组织、群众等投入金钱——鼓励社会资本投入/多方筹措资金

　　12.买卖双方的彼此猜忌——买卖双方互不信任

　　13.农场不光种植蔬菜、水果，还建起了加工作坊——延伸产业链

　　14.涉及到多个产业齐头并进、水乳交融——产业融合发展/一、二、三产业融合发展

　　15.有些地方在开发过程中十分“积极奋进”，不仅在打城区和周边的主意，还逢山挖山、遇河填河，向远离城区的乡村大扩张——过度开发

　　16.企业之间本着一起协作/一起合作/共同获利/共同发展的思想观念——秉持合作共赢/互利共赢的理念/思想

　　17.企业让专业的人去做运营管理，如让更懂年轻消费群体、更懂电商的人员去负责线上运营——专业化运营

　　18.随着人工智能的发展、普及，企业需要的员工数量减少——降低人力成本

　　19.将人们的双手从繁重的体力劳动、从高度重复劳动中解放出来，更多的人会从一、二产业转移到第三产业中去——优化就业结构

　　20.很多企业想要在短时间内获得明显的经济回报——企业过于功利/片面追求短期利益

　　21.原来是线下销售、实体店销售，现在通过互联网平台销售——销售方式转变，从线下转向线上

　　22.原来只在本地销售，现在面向全国销售——拓宽销售市场

　　23.在投资创业前，通过各种调查方式去收集信息，了解情况——调研市场

　　24.为了了解情况，亲自去该地走访、调查——实地走访/深入调研/深入一线

　　25.消费者喜欢什么、需要什么，就生产什么——满足消费需求

　　26.村里集体创办企业、公司——创办集体企业

　　27.通过加工处理或包装等形式，把产品打造成精品——精品化/提升产品品质

　　28.在种植农产品或生产产品的过程中，充分利用技术手段，来避免种植或者生产的盲目性——技术化生产

　　29.市场上同类产品增多，对自家产品形成围攻——市场竞争大

　　30.抢夺市场的能力下降，很容易被替代——竞争力下降

　　31.不人为设置障碍，让各个市场主体进入市场自由竞争——市场环境自由公平

　　32.市场上的同类产品在性能、设计等方面大致相同，差异小——同质化

　　33.各个公司没有或缺少主见，不经过仔细思考，盲目跟随潮流参与、模仿他人产品——盲目跟风

　　34.旅游产品仍局限在观光旅游的层面，还未达到较高的层次——旅游产品层次低/低端化

　　35.企业坚持“人无我有，人有我优，人优我新”，生产出的产品不与业内其他对手雷同——错位竞争

　　36.企业与其他知名品牌联手，如与迪士尼牵手，推出迪士尼经典动漫卡通和漫威电影中的经典人物系列产品——创新营销手段

　　37.企业原来采取传统家族式的管理模式，现在按照一定的规则来推动企业管理——现代化管理模式

　　1.学校和企业建立研究所 / 与科研机构合作——

　　校企合作 / 校研合作、联系紧密

　　2.教育过分重视升学率、实用性——教育功利化

　　3.为了自我“充电”，参加各种调节情绪、训练意志、提升技能等类似的培训课程——提升素质 / 提升能力 / 素质教育

　　4. 让莘莘学子接受到更加优质的教育，而不是抱怨在学校学到的东西太少——提高教育质量

　　5.优先发展教育事业——重视农村义务教育、办好学前教育、普及高中阶段教育、完善社会政策、提供配套服务、合理配置教育资源、缩小地域、城乡差别

　　1.群众排斥某些外来文化，倡导本国文化——文化自觉、文化自信

　　2.群众闲时只能赌博、打麻将等——缺乏娱乐方式

　　3.火爆朋友圈/上电视、新闻/被媒体报道——知名度提升、扩大影响力

　　4.以前没有品牌，现在有了品牌——加强/注重品牌建设；实施品牌化发展/走品牌化之路创新/开创/打造/创立/设立/专注/原创品牌

　　5.以前有良好的民风，现在越来越多的人开始攀比、赌博等——不良的社会风气

　　6.某报刊发了XX评论文章，对XX现象进行了评论/报道了某件事——新闻媒体评论/宣传

　　7.某地/某人讲述当地的文化，如：他用亲切的方言，娓娓道出了他心目中阿拉善人的民族大义和乡愁/他一登台便用一曲“信天游”引人走近延安，荞面饸饹、山丹丹炸油糕、安塞腰鼓、陕北秧歌……——推介/宣传/推广/传播独特文化/传统文化/本土文化

　　8.梁祝遗存、长城、故宫等具体的文化资源——文化资源/传统文化/历史文化

　　9.提到具体的、与文化相关的产业发展很好，比如：带动婚纱摄影、婚庆、休闲旅游、动画、剪纸等发展——促进文化产业发展

　　10.修建文化广场、文化宣传基地、艺术墙等——完善文化设施

　　11.让优秀的文化传统融化、融入到普通百姓生活中，使其得到充分利用——活化文化

　　12.真实地保护文化遗产的原始风貌，未增加新东西，在保护过程中原样原修，保留原材料、原工艺、原样式——原真性保护

　　13.恢复重阳节等传统民俗文化活动——继承文化传统

　　14.保护文化遗产，不仅仅是保留其中某一个部分，还要重视周边的整体风貌——整体性保护

　　15.改建前后街巷/公共服务基础设施/环境卫生等得到改善——注重民生，改善人居/居住条件/环境

　　16.在农村创办书屋/购买图书/添置设施/动员参加读书活动/开展农技讲座等一系列活动——加强农村基础文化建设

　　17.文化站以前在小区的路边/健身场地竖起宣传栏，但读书人少，现在科学制定宣传栏版面，精心设计，采用更多百姓喜闻乐见的方式——创新宣传方式

　　18.村民闲暇时读书读报/唱小曲/扭秧歌/舞蹈/打腰鼓的越来越多——丰富村民文化生活

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